GULAG infantil: com el sistema soviètic va reeducar els nens dels "enemics de la gent"

2024 Autora: Richard Flannagan | [email protected]. Última modificació: 2023-12-16 00:00

El sistema soviètic, que en principi treballava per fer la mitjana i la despersonalització, estava molt disposat a crear cases de propietat estatal, que contenien una gran varietat de categories de ciutadans. Podeu proporcionar a una persona menjar, refugi, roba i educació. Però, al mateix temps, privar el més important: la gent propera. Què va fer l’URSS amb aquells que van néixer en la família d’un “traïdor a la pàtria” i quin sentit tenia reeducar els fills dels enemics del poble.

Gràcies al camarada Stalin per una feliç infància: aquest és un dels temes més populars per a pòsters de l’època soviètica i sembla una burla, atès el nombre de nens d’aquell període que van créixer en receptors, camps de correcció totalment aïllats dels seus pares. i altres éssers estimats. L’ala fiable de l’estat soviètic va significar una infància feliç i sense núvols, però no per a tothom. I el revers de la medalla es va poder veure en el moment més inesperat, quan el destí de famílies senceres es va descarrilar literalment per res. Si s’acusava al cap de família de traïció, això significava que la família sencera seria destruïda.

L’estiu de 1937 es va signar una ordre que parlava de la repressió de les dones i els fills dels empresonats per traïció. Les repressions massives d’aquest període van afectar tots els segments de la població i els “traïdors de la pàtria” i els “enemics del poble”, i fins i tot els “espies estrangers” no es diferien en cap cas dels habitants ordinaris del país dels soviets. Van construir famílies, van criar fills, van anar a treballar, exactament fins al moment en què els embuts van arribar a buscar-los.

El document definia clarament el procediment per actuar, de manera que les dones dels contrarevolucionaris també eren objecte de detenció i els fills que quedessin sense els dos pares alhora havien de ser assignats a les institucions estatals. A cada ciutat es creaven receptors especials, on els nens eren assignats abans de ser enviats a un orfenat. Podrien romandre-hi diversos dies o diversos mesos. Allà, els nens eren afaitats amb més freqüència, es prenien empremtes digitals i es penjava al coll un tros de tauler amb un número. Els germans i germanes estaven separats sovint, cosa que no els permetia comunicar-se entre ells. Quina és la diferència fonamental entre el mateix GULAG? A menys que els guàrdies, o més aviat educadors, fossin més sovint dones. Però les condicions de detenció no en van millorar.

Com correspon als fills dels enemics del poble

El tall de cabell es va practicar en el futur, no només durant l’acceptació. Els nens, culpables de néixer dels seus pares, van ser criats en condicions d’odi universal, càstigs físics i burles. El professor el va poder colpejar per engrunes de pa a les butxaques de la roba, sospitant que l’alumne amagava pa per a la posterior escapada. Durant les seves passejades, la burla i els "enemics" que els van cridar van ploure sobre ells.

Els nens apartats d’aquestes famílies eren considerats possibles “enemics de la gent”, per tant, la pressió general sobre ells es percebia com una mesura educativa. Simplement era impossible preservar la calidesa, l’honestedat i la decència en aquestes condicions. Els petits residents dels orfenats es van enfadar i van percebre el món com a hostil. Com no podia ser d’una altra manera, si de sobte es privessin dels seus pares, de casa seva i s’elevessin a la fila dels marginats?

Això va donar lloc a una nova onada de crims, després va aparèixer el terme "nens socialment perillosos", que van haver de ser reeducats. És ben sabut com es van reeducar a la Unió aleshores. També es van crear orfenats amb una disciplina més severa per a adolescents tan difícils. No obstant això, per convertir-se en "socialment perillós", no era gens necessari ser adolescent. Qualsevol nen podria pertànyer a aquesta categoria. No obstant això, l’onada de delinqüència va arrasar no només a causa dels fills dels represaliats, l’afecció general del país, el baix nivell de suport social, la despossessió i la manca de perspectives que feien la seva feina.

Gulag infantil

Més tard, va aparèixer una altra ordre, que va fer que la responsabilitat dels professors d’orfenat fos d’espiar els interns per tal d’identificar els sentiments antisoviètics. Si els nens de més de 15 anys van mostrar de sobte sentiments antisoviètics, van ser traslladats als camps per a la seva correcció. Com de costum, a l’URSS els agradava molt canviar la responsabilitat, per tant podrien haver dut un educador sota l’article que no informés a temps de l’alumne.

Els adolescents que van acabar al sistema de camps i, per tant, al GULAG, es van unir en un determinat grup de presoners. A més, abans d’arribar al lloc de detenció, els nens eren transportats de la mateixa manera que els adults. L'única diferència era que els nens eren transportats per separat dels adults (per què, si es posaven a les mateixes cel·les) i quan intentaven escapar, era impossible utilitzar armes contra ells.

Les condicions de detenció de menors al Gulag eren les mateixes que per a tothom. Sovint, els nens es col·locaven a les cel·les juntament amb la resta de presoners. En aquestes condicions, els nens finalment van perdre la fe i l’esperança del millor. No és estrany que fossin els "joves" els que eren la categoria més cruel, que no podien tornar a la vida ordinària i tenir-hi lloc. La majoria d’ells, que no sabien res més que la humiliació i l’empresonament, es van convertir en delinqüents, cosa que només confirmava la teoria dels fills dels “enemics del poble”.

Esborra de la memòria

La llei no excloïa la possibilitat de transferir nens de famílies tan “enemigues” a les famílies de parents més fiables. Tot i això, això significava exposar la vostra pròpia família i el benestar dels vostres fills també. Els oficials del NKVD van comprovar acuradament la seva fiabilitat a aquestes famílies: estaven gairebé sota vigilància, els seus interessos, el seu cercle social i, en general, d’on van obtenir sentiments tan càlids pels fills dels “enemics del poble”?

A més, això només es podria fer abans de registrar-se en un orfenat, és a dir, que la factura es va mantenir durant dies. Era molt més difícil recollir el nen de l’orfenat, a més, molts nens van canviar les seves dades inicials (cognoms, patronímics, de manera que res els connectés amb les seves famílies i pares). Al final, el cognom simplement es podria escriure incorrectament.

Segons el mateix ordre, la mare d’un nen que encara no havia complert un any i mig el podria portar amb ella al campament. Sí, una perspectiva dubtosa, però era millor que deixar-lo al seu destí i separar-lo de la seva mare. Per tant, molts camps de treballs forçats van establir una mena d’escola bressol.

Aquests llocs no eren en cap cas un lloc còmode per viure un nen, hi havia molts factors. Els camps correccionals se situaven amb més freqüència en regions amb condicions climàtiques lluny de ser favorables. Molts nadons van caure greument malalts durant el trasllat, d’altres ja en arribar al lloc, l’actitud del personal del camp i les infermeres envers els nens i les seves mares van jugar un paper important. Els brots de malalties entre els nens eren freqüents als camps, cosa que va provocar una elevada mortalitat. Va ser del 10-50 per cent.

Tenint en compte que els nens en aquestes condicions pràcticament van lluitar per la supervivència, no es va qüestionar un desenvolupament adequat. La majoria de nens de fins a 4 anys ni sabien parlar, expressant amb més freqüència emocions cridant, plorant i cridant, van créixer en condicions insuportables. I la mainadera, una de 17-20 nens, havia de fer tota la feina associada a la cura d’aquests nens. Sovint, això es convertia en el motiu de la manifestació d’una crueltat inexplicable.

Els més joves només quedaven en bressols, estava prohibit recollir-los i comunicar-se amb ells. No és estrany que aprendre a parlar en aquestes condicions fos una tasca extremadament difícil. Els nadons només canviaven bolquers i alimentaven; això és només comunicació, la majoria de les vegades no els necessitava ningú. Però, què passa amb la mare? Les mares van ser enviades a camps de treballs forçats per a la seva correcció. I això era exactament el que feien. Les mares que donen lactància poden interactuar amb els seus nadons durant 15-30 minuts cada quatre hores. A més, aquestes visites només es permetien a les persones que eren amamantades i, posteriorment, el nen era vist cada vegada amb menys freqüència.

Si el nen tenia quatre anys i el termini de la mare encara no havia acabat, va ser enviat a familiars o a un orfenat, on l'esperaven noves proves. Més tard, el temps passat amb la mare es va reduir a 2 anys. Aleshores, en absolut, el fet de la presència d’infants als camps es va considerar una circumstància que va reduir la capacitat laboral de les dones i es va reduir el termini a 12 mesos.

Enviar nens a un orfenat o als seus parents, treure’ls del campament era una autèntica operació secreta. Com a regla general, se’ls emportaven d’amagat, a la nit, però això encara no els salvava d’escenes terribles quan les mares angoixades de dolor es precipitaven contra els guardes i les tanques per evitar que el seu fill se l’emportés. Els crits i els plors dels nens van sacsejar literalment el campament.

Al fitxer personal de la mare, es va fer notar que el nen va ser retirat i enviat a una institució especial, però quina no estava indicada. És a dir, fins i tot després de ser alliberat, trobar el vostre propi fill no era en cap cas una tasca fàcil.

Molts nens "innecessaris"

Els centres infantils i els orfenats estaven plens a vessar. El 1938, gairebé 20 mil nens van ser confiscats a pares que van caure sota la repressió. Això no té en compte els nens sense llar, els camperols desposseïts i els orfes reals. Els orfenats i altres institucions estatals en què es trobaven nens estaven massificats catastròficament, cosa que els va convertir en un lloc de supervivència i va contribuir al desenvolupament de sentiments criminals.

Per exemple, en una habitació de menys de 15 metres quadrats hi havia 30 nois, no hi havia prou llits i també hi havia reincidents de 18 anys que mantenien a ratlla tots els altres. Tot el seu entreteniment són cartes, baralles, juraments i afluixament de bars. No hi ha llum, ni vaixella (menjaven de cullerots i amb les mans), hi ha freqüents interrupcions en la calefacció.

El menjar no era tan insatisfactori, sinó extremadament minso. No hi ha greixos, ni sucre, ni tan sols pa. Els nens eren majoritàriament minvats, sovint es van emmalaltir massivament i la tuberculosi i la malària van predominar entre les malalties.

Fins i tot abans de començar tots aquests esdeveniments, el Consell de Comissaris del Poble de l'URSS va emetre un decret "Sobre mesures per combatre la delinqüència juvenil", de fet, es tractava d'una modificació del Codi Penal RSFSR. Així, basant-se en aquest decret, tots els càstigs per robatori, assassinat i violència es podrien aplicar a un nen a partir dels 12 anys. El document publicat no esmentava això, però sota el títol "alt secret" es va dir als fiscals i jutges que "per totes les mesures" es volia incloure el tiroteig.

El 1940 ja hi havia cinquanta colònies al país on es mantenien criminals menors. Segons les descripcions supervivents, era pràcticament una branca de l'infern a la terra. Els nens més petits sovint acabaven en aquestes colònies, que, en ser atrapats per aquest o aquell delicte, preferien amagar la seva edat. I al protocol policial hi havia escrit: "un nen d'uns 12 anys", tot i que no tenia més de vuit anys. Aquesta mesura es considerava prudent i correcta, no en va els camps s’anomenaven mà d’obra correctiva. Digueu: deixeu-lo treballar millor sota supervisió per al bé de la societat, en lloc de cometre actes il·legals. Pel que sembla, els bolxevics recordaven massa bé la força dels joves, amb les mans de les quals, entre altres coses, van iniciar la revolució. Avui tenen 14-15 anys i demà ja són adults i perillosos contrarevolucionaris i tenen alguna cosa que no els agrada del règim soviètic.

Fins al 1940, els adolescents es mantenien amb adults. Treballaven una mica menys que els presos adults, per exemple, nens de 14 a 16 anys, treballaven 4 hores al dia, havien de dedicar el mateix temps a l’estudi i al desenvolupament personal. És cert que no es van crear condicions especials per a això. Per a aquells que ja han complert 16 anys, la jornada laboral es va ampliar 2 hores.

Les raons per les quals els nens van acabar al campament eren molt diferents, sovint la mala conducta era tan insignificant com la dels adults que estaven asseguts allà mateix al sistema del Gulag. Els antics presoners recorden que la nena Manya, d’onze anys, òrfena completa (el seu pare va ser afusellat, la seva mare va morir), va resultar no servir per a ningú i va acabar al camp per collir una ceba. Plomes verdes. I per això va ser acusada per l'article "malversació". És cert que no ho van donar com hauria de ser durant deu anys, sinó només durant un any. Altres noies, ja tenien 16 anys, juntament amb adults van cavar cunetes antitanc, va començar el bombardeig, del qual es van refugiar al bosc. Allà vam conèixer els alemanys, que generosament van regalar a les noies amb xocolata. Les noies ingènues, quan sortien a la seva pròpia gent, de seguida van explicar-ho. Per a això, van ser enviats al campament.

No obstant això, els nens podrien entrar al campament així, pel fet del seu naixement. Els nens espanyols que van ser traslladats durant la Guerra Civil van ser criats en orfenats soviètics, però encara eren extremadament incòmodes en aquestes realitats. Sovint intentaven tornar a casa. Al començament de la Segona Guerra Mundial, estaven tancats massivament en camps, alguns eren declarats socialment perillosos, d'altres fins i tot eren acusats d'espionatge.

Per als nens l’edat dels quals en el moment de la detenció dels seus pares ja tenia més de 15 anys, es van determinar diferents normes. Ells, suposadament, ja havien aconseguit absorbir els sentiments burgesos i antisoviètics que regnaven a la seva família i que van ser reconeguts immediatament com a socialment perillosos i van comparèixer davant la cort, i després van ser enviats al camp de forma general.

Per presentar càrrecs, era necessari que l’adolescent confessés alguna cosa, per això van ser torturats: els van obligar a estar dempeus sobre una cadira diverses hores seguides, els van alimentar sopa salada i no van donar aigua, els van interrogar a la nit, no permetre'ls dormir. Els resultats d’aquests interrogatoris eren obvis: els oficials de la NKVD van tancar nens durant llargs períodes de temps, per delictes greus.

No és habitual parlar de quants nens han passat pel sistema de campaments al llarg dels anys. La majoria de les dades es van classificar, l’altra mai no va ser sistematitzada ni calculada. A més, el canvi de cognoms, noms de pares i altres mètodes per privar a una persona d '"arrels" va donar els seus resultats: era impossible saber amb certesa que aquest nen era fill o filla de pares reprimits. I els mateixos nens van preferir amagar-ho tota la vida, adonant-se que aquest és el seu estigma per a la resta de la seva vida.